Dédéscolariser le programme scolaire : Améliorer la diversité, l'équité, l'inclusion et plus encore dans les écoles et la société - Relié
$157.98 USD
Passer aux informations sur le produit
Dédéscolariser le programme scolaire : Améliorer la diversité, l'équité, l'inclusion et plus encore dans les écoles et la société - Relié
$157.98 USD
Expédition calculée lors du paiement.
par Greg Wiggan (Auteur), Annette Teasdell (Auteur), Marcia J. Watson-VanDiver (Auteur)
Unbleaching the Curriculum: Enhancing Diversity, Equity, Inclusion and Beyond in Schools and Society est un ouvrage innovant qui applique une nouvelle perspective à la conception des programmes scolaires dans les écoles publiques américaines. En introduisant le cadre du « désencolorisme » (unbleaching), le livre explore les omissions et les falsifications curriculaires dans le but de promouvoir la diversité, l'équité et l'inclusion (DEI) dans les processus et les pratiques scolaires. Son contenu est révolutionnaire car il présente aux lecteurs des contributions souvent omises telles que Les Enseignements de PtahHotep, le plus ancien livre du monde, et le Papyrus Ahmes, le plus ancien document mathématique du monde, parmi d'autres. Le rapport gouvernemental Nation's Report Card indique que les écoles américaines affichent des performances modestes (NAEP, 2022). Ainsi, le cadre du désencolorisme a le potentiel d'améliorer la performance des élèves grâce à un développement curriculaire informé par des pratiques multiculturelles. Les huit principes fondamentaux et processus du désencolorisme fournissent le contexte pour la manière dont le programme pourrait aborder les omissions notables et les contributions historiques supprimées et promouvoir une plus grande DEI dans les écoles publiques américaines.
Biographie de l'auteur
Greg A. Wiggan est professeur d'éducation urbaine, professeur adjoint de sociologie et membre du corps professoral d'études africaines à l'Université de Caroline du Nord à Charlotte. Il est un auteur nominé pour des prix nationaux et a publié plus de 100 ouvrages, dont plus de 30 livres sur l'éducation.
Annette Teasdell est professeure adjointe de curriculum et d'enseignement à la Clark Atlanta University et coordinatrice du programme de maîtrise en éducation spécialisée. Elle est titulaire d'un doctorat en curriculum et enseignement avec une spécialisation en éducation urbaine de l'UNC Charlotte.
Marcia Watson-Vandiver est professeure agrégée d'éducation élémentaire à l'Université de Towson. Elle a obtenu sa maîtrise en politiques et leadership éducatifs de la Georgia State University. Elle a ensuite obtenu son doctorat en curriculum et enseignement - éducation urbaine et un certificat d'études supérieures en études africaines de l'Université de Caroline du Nord à Charlotte.
Sheikia Talley-Matthews est une chercheuse en éducation titulaire d'un doctorat en curriculum et enseignement de l'Université de Caroline du Nord à Charlotte. Elle est l'auteure de Sister Outsider in the Academy: Untold Stories of Afro-Caribbean Women in United States Colleges and Universities. Elle est également une ancienne professeure d'histoire au lycée, titulaire d'une maîtrise en éducation secondaire en sciences sociales et d'une licence en histoire.
Nombre de pages : 170
Dimensions : 0,56 x 9 x 6 po
Date de publication : 23 juin 2023
Détails
Ce produit est fabriqué avec des matériaux de qualité pour garantir sa durabilité et ses performances. Conçu pour votre confort, il s'intègre parfaitement à votre quotidien.
Livraison et retours
Nous nous efforçons de traiter et d'expédier toutes les commandes dans les meilleurs délais, en travaillant avec diligence pour que vos articles vous parviennent le plus rapidement possible.
Nous nous engageons à offrir une expérience d'achat positive à tous nos clients. Si, pour une raison quelconque, vous souhaitez retourner un article, nous vous invitons à contacter notre équipe pour obtenir de l'aide. Nous évaluerons chaque demande de retour avec soin et considération.
Découvrir toute la collection
