La nécessité d'une éducation esthétique : la place des arts dans le programme scolaire - Broché
$70.78 USD
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La nécessité d'une éducation esthétique : la place des arts dans le programme scolaire - Broché
$70.78 USD
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par Laura D'Olimpio (Auteur), Michael Hand (Éditeur)
La nécessité de l'éducation esthétique est un manifeste. Ce qui est vécu par l'engagement avec l'art, à travers les nombreuses formes et médias artistiques variés et divers, est une valeur unique et essentielle à la vie des êtres humains. Afin d'apprécier pleinement et de tirer le meilleur parti des arts, qui offrent une variété d'expériences esthétiques, il existe des concepts, des compétences et des techniques essentiels à cette compréhension. Dans ce livre, Laura D'Olimpio soutient que l'éducation esthétique devrait être une partie obligatoire de l'éducation pour tous les élèves d'âge scolaire, du pré-primaire au lycée, en raison de sa valeur distinctive. Un tel argument est opportun, étant donné la soi-disant crise des arts et des sciences humaines, avec une diminution du nombre d'étudiants dans les matières qui n'ont pas de corrélation professionnelle directe, et une attention accrue aux matières scientifiques, d'ingénierie, de technologie et de mathématiques (STEM). Alors que les coupes budgétaires réduisent de plus en plus le soutien aux arts, il est nécessaire d'expliquer pourquoi les arts et l'éducation artistique sont précieux, pour eux-mêmes, ainsi que pour les contributions positives qu'ils peuvent et apportent à la société. Grâce à un engagement critique avec un éventail de penseurs, y compris Maxine Greene, John Dewey et Elliot Eisner, D'Olimpio apporte une contribution unique et importante à l'éducation esthétique et à la recherche en philosophie de l'éducation.
Biographie de l'auteur
Laura D'Olimpio est professeure agrégée de philosophie de l'éducation à l'Université de Birmingham, au Royaume-Uni, et auteure de Media and Moral Education: a philosophy of critical engagement (2018). Elle est co-éditrice de Educating Character Through the Arts (2023) et co-éditrice du Journal of Philosophy in Schools.
Nombre de pages: 184
Dimensions: 0.39 x 9.21 x 6.14 IN
Date de publication: 27 novembre 2025
Détails
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