Enseigner les langues vivantes dans l'enseignement secondaire : une introduction critique - Broché

par Timothy Reagan (Auteur), Terry A. Osborn (Auteur)

Teaching World Languages in Middle and Secondary Schools: A Critical Introduction est un manuel d'introduction destiné aux futurs enseignants, qu'ils soient au niveau du premier ou du deuxième cycle universitaire, qui souhaitent obtenir une certification pour enseigner une langue étrangère/mondiale. Il peut également être utilisé comme manuel de méthodes dans les programmes préparant les enseignants à travailler avec des apprenants d'anglais (ELL) dans des contextes scolaires publics. Il existe une pénurie croissante de professeurs de langues mondiales aux États-Unis, et le marché pour ces éducateurs est susceptible d'augmenter considérablement dans les années à venir. Actuellement, seulement environ 20 % des étudiants américains étudient une langue autre que l'anglais, bien que cela puisse changer si davantage de personnes sont préparées à enseigner les langues mondiales. Ce livre se distingue de la plupart des ouvrages sur la méthodologie de l'enseignement des langues mondiales en combinant des idées, des concepts et des pratiques issus de deux traditions de la littérature sur l'enseignement des langues mondiales qui se recoupent rarement : les compétences techniques et les connaissances nécessaires pour être un enseignant efficace et compétent en classe, et la littérature croissante sur la pédagogie critique dans le contexte spécifique de l'enseignement des langues mondiales.

Biographie de l'auteur

Timothy Reagan est professeur d'enseignement des langues mondiales au College of Education and Human Development de l'Université du Maine.

Terry A. Osborn, Ph.D., est professeur d'éducation à l'Université de South Florida.