Reflections on Religious Literacy: Paradox, Promise, and Politics in a Secular Age

Réflexions sur la culture religieuse : Paradoxe, promesse et politique à l'ère séculière - Broché

$50.27 USD
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Reflections on Religious Literacy: Paradox, Promise, and Politics in a Secular Age

Réflexions sur la culture religieuse : Paradoxe, promesse et politique à l'ère séculière - Broché

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de Leo Van Arragon (Auteur), Peter Schuurman (Préface de)

Parfois, une énigme crée l'occasion de revenir aux fondamentaux. Ce livre a été inspiré par une irritation productive résultant d'une énigme à l'intersection de trois mondes habités par Van Arragon, chacun ayant des suppositions sur la religion et la littératie religieuse. Le monde personnel de l'auteur, sa vie professionnelle d'éducateur dans un système scolaire chrétien, et le monde universitaire qu'il a intégré après sa retraite, tous travaillaient avec des idées sur la religion, y compris ce qu'elle est et ses objectifs dans les vies individuelles et collectives. Bien que chacun suppose que ses idées sont vraies, ces mondes vivent en tension créative les uns avec les autres. Même si les gens sont obsédés par la religion à cette époque séculière, nous ne savons pas quoi en faire, et elle vit en marge de la respectabilité éducative.

Les lecteurs peuvent accompagner Van Arragon dans un voyage pour résoudre les questions clés de cette énigme : Qu'est-ce que la religion ? Quelles sont les objections à la religion qui la marginalisent dans l'éducation ? Qu'est-ce que la littératie ? Qu'est-ce que la littératie religieuse, et pourquoi est-elle essentielle pour les élèves ? L'auteur soutient que la religion est une capacité humaine fondamentale qui nous équipe pour poser de grandes questions de sens et de destin, fondamentales pour l'éducation. La littératie religieuse équipe les élèves à naviguer avec succès dans leurs mondes et leurs propres quêtes spirituelles et est une composante essentielle de la pensée critique.


Biographie de l'auteur

Leo Van Arragon est un chercheur indépendant dont les recherches universitaires actuelles sur la politique de la littératie religieuse s'appuient sur ses trente-sept années de carrière en tant qu'éducateur professionnel, à la fois en tant qu'enseignant et directeur d'école. Il a beaucoup travaillé sur le développement de programmes, où il s'est spécialisé dans les sciences sociales et la religion, et dans la défense politique au nom des écoles confessionnelles privées en Ontario.

Nombre de pages : 364
Dimensions : 0.75 x 9 x 6 po
Date de publication : 23 janvier 2026

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