Chemins vers le sceau de la bilittératie : Promouvoir le multilinguisme dans les écoles primaires et intermédiaires - Relié
$126.22 USD
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Chemins vers le sceau de la bilittératie : Promouvoir le multilinguisme dans les écoles primaires et intermédiaires - Relié
$126.22 USD
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par Amy J. Heineke (Auteur), Kristin J. Davin (Auteur)
Une feuille de route pour améliorer l'accès équitable des étudiants au développement de la biliittératie
Les idéologies monolingues ont guidé la politique éducative américaine pendant des siècles. Malgré les avantages du multilinguisme, les politiques ont souvent privilégié l'anglais et réduit l'accès des enfants à leurs langues d'origine. Le « Seal of Biliteracy » est une politique d'éducation linguistique qui reconnaît la maîtrise de deux langues par les élèves comme un mécanisme pour développer le bilinguisme des élèves et la capacité multilingue des États-Unis. Depuis sa création, le Seal of Biliteracy est devenu un programme national qui a été étendu aux écoles primaires et secondaires en tant que prix de parcours, des jalons indiquant que les jeunes élèves sont sur la voie de l'obtention du Seal of Biliteracy.
« Pathways to the Seal of Biliteracy » fournit des bases fondamentales, des exemples pratiques et des leviers clés nécessaires pour aider les parents, les éducateurs et les décideurs politiques à comprendre et à mettre en œuvre des parcours vers la biliittératie dans les écoles. En situant le programme dans des systèmes éducatifs bilingues, patrimoniaux et linguistiques mondiaux plus larges, Amy J. Heineke et Kristin J. Davin expliquent l'histoire du bilinguisme et de la politique linguistique dans l'éducation américaine, et elles décrivent une approche accessible et équitable pour développer des programmes de parcours réussis.
« Pathways to the Seal of Biliteracy » sera un outil inestimable pour les éducateurs, les parties prenantes et les décideurs politiques qui cherchent à favoriser le multilinguisme, à faire progresser la programmation linguistique et à aider les élèves à obtenir le Seal of Biliteracy.
Biographie de l'auteur
Amy J. Heineke, PhD, est professeure d'enseignement et d'apprentissage multilingues à la School of Education de l'université Loyola de Chicago.
Kristin J. Davin, PhD, est professeure d'enseignement des langues étrangères au Cato College of Education de l'université de Caroline du Nord à Charlotte.
Nombre de pages : 166
Dimensions : 0,72 x 9,07 x 6,23 IN
Illustré : Oui
Date de publication : 1 avril 2026
Détails
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