Gentrification et écoles : Le processus d'intégration lorsque les Blancs inversent leur migration - Broché
de J. Stillman (Auteur)
À travers cinquante-deux entretiens avec des parents de New York vivant dans des quartiers en gentrification, ce livre examine le processus de choix d'école pour déterminer comment, par l'effet cumulatif des nombreux choix individuels de ces parents, une école urbaine ségréguée dans un quartier en gentrification parvient à se transformer en une école intégrée.
Biographie de l'auteur
JENNIFER BURNS STILLMAN est analyste de recherche à l'Office of Innovation du département de l'éducation de la ville de New York, aux États-Unis.
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