Être joué : Gadamer et la dynamique cachée de la philosophie - Relié

par Jeremy Sampson (Auteur), Karl Simms (Préface de)

Sommes-nous manipulés ? Notre compréhension des concepts philosophiques traditionnellement fixes et statiques est-elle basée sur une simplification excessive ? Ce livre explore certaines des théories du soi depuis Descartes, ainsi que le rationalisme et l'empirisme qui sous-tendent ces idées, et tire des conclusions surprenantes en utilisant l'étude philosophique du jeu de Gadamer comme point de départ. La théorie ludique de Gadamer, soutient Sampson, révèle une dynamique de jeu qui existe au niveau le plus profond de la philosophie. C'est cette dynamique qui pourrait apporter une solution au débat herméneutique Gadamer/Habermas et au débat sur le relativisme Gadamer/Derrida, ainsi qu'une théorie de la totalité.

Sampson montre comment la théorie ludique peut changer la donne dans la compréhension de la relation entre la philosophie et la littérature, en explorant la dynamique entre les mondes fictifs et non fictifs. Ces mondes sont caractérisés simultanément par l'identité (univocité de l'Être) et la différence (équivocité de l'Être). Le livre remet en question l'idée de Heidegger selon laquelle l'univocité de l'Être est universelle, soutenant plutôt que la relation entre l'univocité de l'Être et l'équivocité de l'Être est réelle, et qu'une médiation ontologique est nécessaire pour les présenter comme un tout unifié. En utilisant les œuvres de Shakespeare, Beckett et Wilde, Sampson soutient qu'une telle médiation, appelée « la ludicité de l'Être », a lieu entre la littérature et son public. Cet exemple littéraire a des implications profondes non seulement pour la littérature et ses théories connexes, mais aussi pour la philosophie – en particulier, l'ontologie et l'herméneutique.

Ce livre intéressera particulièrement les chercheurs en philosophie et en littérature, car il cherche à développer notre compréhension de l'ontologie et de l'herméneutique. Il devrait également intéresser le lecteur général qui souhaite comprendre la littérature et la philosophie avec un ensemble de perspectives véritablement nouvelles.