L'appropriation du travail et l'inégalité sociale - Broché

par Antonia Kupfer (Éditrice), Paul Thompson (Préface)

Ce volume est un recueil d'études thématiques sur le travail rémunéré. Chaque chapitre se réfère aux structures sociales qui constituent les conditions des contextes de travail des personnes et interprète les récits des ouvriers et des employés sur le travail. L'appropriation du travail — un processus de formation de la subjectivité, dans lequel les ouvriers et les employés se rapportent au statut social de leurs professions et à la valeur d'usage de leur travail en traitant activement le contenu et les conditions du travail — sert de concept global pour chaque approche thématique variable dans le volume.

« Appropriation du travail et inégalité sociale » se concentre sur l'inégalité sociale, comprise comme la distribution des chances de vie qui privilégient certains et discriminent d'autres, et révèle les conditions inégales pour, et les résultats de, l'appropriation du travail. En analysant l'appropriation du travail, il utilise un concept plus large que celui de « sens du travail » ou de « travail significatif », car il inclut la pratique et les processus du travail. L'approche thématique du travail dans ce volume diffère du courant de la « subjectivation » en allant au-delà des désirs d'autoréalisation des individus au travail et des exigences des entreprises d'accéder aux dimensions émotionnelles et personnelles de leur personnel.

Le volume comprend trois parties : la première expose les approches fondamentales de l'appropriation du travail et de l'inégalité sociale, la seconde analyse les menaces actuelles à l'appropriation du travail au Royaume-Uni et en Allemagne, et la troisième consiste en une perspective philosophique sur le travail à l'ère de l'Anthropocène.

L'impact du livre réside dans le fait de faire avancer le débat sur la façon dont les appropriations du travail sont liées aux structures sociales inégales. Il intéressera donc les spécialistes des sciences sociales intéressés par l'inégalité sociale, la sociologie du travail et des organisations, ainsi que les étudiants et les enseignants de premier cycle et de troisième cycle dans les domaines des sciences sociales.