{"product_id":"what-i-learned-and-what-i-learnt-teaching-english-while-honoring-language-and-culture-at-a-predominantly-black-institution-hardcover","title":"What I Learned and What I Learnt: Enseigner l'anglais tout en honorant la langue et la culture dans une institution majoritairement noire - Relié","description":"\u003cdiv\u003e\u003cp style=\"text-align: right;\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/reportcopyrightinfringement.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\"\u003e\u003cb\u003eSignaler une infraction au droit d'auteur\u003c\/b\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/p\u003e\u003c\/div\u003e\u003cp\u003epar \u003cb\u003eConcetta A. Williams\u003c\/b\u003e (Auteur), \u003cb\u003eLydia Brown Magras\u003c\/b\u003e (Auteur)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLa recherche et les expériences pratiques suggèrent que les résultats scolaires des étudiants afro-américains continuent d'être affectés lorsqu'ils sont susceptibles d'être enseignés par des professeurs ayant une expérience limitée des nuances de l'anglais vernaculaire afro-américain. Ce livre offre une ressource pour l'enseignement des locuteurs de l'anglais vernaculaire afro-américain au niveau postsecondaire.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eBiographie de l'auteur\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eConcetta A. Williams est professeure adjointe d'anglais à la Chicago State University. Ses recherches portent sur l'utilisation de la littérature pour examiner les expériences des jeunes urbains, l'élargissement de la définition de l'alphabétisation dans le but de mieux identifier et comprendre les perceptions du comportement alphabétisé dans les milieux universitaires, et le travail avec des populations étudiantes diverses (première année, première génération). \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cbr\u003eLydia Magras est une chercheuse indépendante dont les intérêts de recherche incluent les littéracies urbaines et culturelles, la spiritualité et la littérature, et la littérature féminine. Elle a présenté ses recherches devant le National Council of Black Studies, l'Association for the Study of African American History and Life et la Conference of Religion, Literature, and the Arts.\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eNombre de pages :\u003c\/strong\u003e 112\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eDimensions :\u003c\/strong\u003e 0,6 x 9,1 x 6,2 pouces\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eDate de publication :\u003c\/strong\u003e 27 novembre 2018\u003c\/div\u003e\n            ","brand":"BooksCloud","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":46990303428783,"sku":"9781475839388","price":94.62,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0723\/7314\/1679\/files\/iyaJUdSiJ29781475839388.webp?v=1780275387","url":"https:\/\/valuevaultclub.myshopify.com\/fr\/products\/what-i-learned-and-what-i-learnt-teaching-english-while-honoring-language-and-culture-at-a-predominantly-black-institution-hardcover","provider":"Value Vault Club","version":"1.0","type":"link"}