The Student's History of New Mexico: Fac-similé de la deuxième édition originale de 1921 - Broché
par L. Bradford Prince (Auteur), Lebaron Bradford Prince (Auteur), Richard Melzer (Avant-propos)
L. Bradford Prince fut l'un des sept gouverneurs territoriaux présents à l'investiture du premier gouverneur de l'État du Nouveau-Mexique, William C. McDonald, le 15 janvier 1912, l'année tant attendue de l'accession du Nouveau-Mexique au statut d'État. Moins d'un an après cette occasion propice, Prince publia "A Concise History of New Mexico", une condensation et une révision de ses "Historical Sketches" de 1883. Son objectif en 1913 était de fournir un "petit volume" qui pourrait être utile pour l'enseignement désormais obligatoire de l'histoire du Nouveau-Mexique dans les écoles publiques de l'État. L'adoption d'une loi sur l'école publique pendant son mandat de gouverneur avait été considérée comme une étape importante vers l'obtention du statut d'État. La publication d'un manuel d'histoire de l'État était censée être une contribution importante à l'éducation publique du Nouveau-Mexique une fois l'état d'État atteint. Mais moins d'un an après sa publication, Prince affirma que la longueur et le prix de la déjà brève "Concise History" étaient excessifs pour la plupart des écoles publiques et des élèves. Tout en recommandant toujours "A Concise History" aux enseignants et à la plupart des adultes, Prince proposa un ouvrage encore plus ciblé, de 174 pages, intitulé "The Student's History of New Mexico". Désormais, au lieu d'utiliser l'histoire pour plaider en faveur de l'état d'État du Nouveau-Mexique, le principal objectif de Prince était d'utiliser l'histoire pour aider à créer la fierté du Nouveau-Mexique chez la "jeunesse aux yeux clairs, au cœur pur, à l'esprit noble" du plus jeune État de la nation. Ces futurs citoyens pourraient être fiers de leur passé, "le plus intéressant de toutes les histoires d'État américaines", et des qualités particulières de groupes individuels dont l'histoire collective était "sans égale dans les temps anciens ou modernes". Convaincu que "The Student's History" avait bien servi son but, Prince a par la suite mis à jour son livre avec dix pages supplémentaires sur les premières années d'État du Nouveau-Mexique. Cette deuxième édition de "The Student's History" est parue en 1921, un an avant la mort de Prince, et c'est cette édition que Sunstone Press publie dans sa série Southwest Heritage. La deuxième édition de "The Student's History" est également proposée comme une brève histoire du Nouveau-Mexique d'une valeur pour le lecteur général suffisamment sophistiqué pour reconnaître ses biais, mais suffisamment perspicace pour apprécier ses nombreux faits. Si ce récit unique du passé du Nouveau-Mexique ajoute à notre fierté d'être Néo-Mexicains – ou aide les autres à mieux comprendre le Nouveau-Mexique – alors L. Bradford Prince aura atteint son objectif longtemps après avoir quitté son bien-aimé Nouveau-Mexique, autrefois un territoire en difficulté et maintenant un membre productif de la famille des États de la nation.
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