Enseigner dans des contextes en ligne, à distance et non traditionnels - Broché
$180.55 USD
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Enseigner dans des contextes en ligne, à distance et non traditionnels - Broché
$180.55 USD
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par Cary Roseth (Auteur), Penny Thompson (Auteur)
Le domaine de la psychologie de l'éducation connaît de profondes transformations, portées par l'intégration rapide de la technologie dans l'enseignement et l'apprentissage. Notre dernier volume, Teaching in Online, Distance, and Non-Traditional Contexts, explore ce paysage en évolution, en soulignant l'essor de l'apprentissage en ligne, hybride et mixte. Avec l'augmentation constante des inscriptions aux cours en ligne, en particulier depuis la pandémie de COVID-19, ce livre répond au besoin urgent d'une conception efficace des cours en ligne, basée sur deux décennies de recherche sur les meilleures pratiques. Ce volume est une ressource essentielle pour les professeurs d'université qui enseignent la psychologie de l'éducation, mais il pourrait également intéresser toute personne qui enseigne en ligne dans l'enseignement supérieur, en particulier celles des programmes de formation des enseignants, en fournissant des conseils complets sur l'adaptation et l'excellence dans les environnements d'apprentissage numérique. S'appuyant sur les principes fondamentaux de la psychologie de l'éducation, ce livre offre une plongée profonde dans les défis et les opportunités spécifiques présentés par l'éducation en ligne. Organisé en cinq sections — Conception des cours, Développement des instructeurs, Engagement des étudiants, Sensibilité culturelle et inclusion, et Évaluation — il présente des études de cas et des stratégies fondées sur la recherche pour aider les éducateurs à créer des cours en ligne attrayants, efficaces et inclusifs. En soulignant l'importance d'une planification réfléchie, de l'intégration technologique et de l'inclusivité culturelle, ce livre dote les éducateurs des outils dont ils ont besoin pour naviguer dans l'ère numérique tout en conservant une approche centrée sur l'étudiant et constructiviste. Rejoignez-nous pour redéfinir la psychologie de l'éducation pour le 21e siècle et au-delà.
Nombre de pages : 366
Dimensions : 0,81 x 9,21 x 6,14 po
Date de publication : 24 mars 2025
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