Fondations - Relié

par Matthew Etherington (Éditeur), Edwin Boyce (Préface de)

Ce livre est destiné aux étudiants de premier cycle et de cycle supérieur, aux enseignants, aux administrateurs scolaires, aux dirigeants d'organisations, aux théologiens, aux chercheurs et aux praticiens de l'éducation. Il explore des sujets exclusifs à l'éducation en général, en particulier à l'éducation chrétienne, tout en mettant en lumière les expériences et les perspectives de chercheurs individuels dans divers contextes. Ce volume du dixième anniversaire se concentre sur les thèmes du langage, de la communauté, de l'action et de l'identité. Chaque chapitre se termine par des questions de discussion qui offrent au lecteur une liberté de pensée et d'expression et une opportunité d'échanger avec d'autres, de préférence en petits groupes.

Biographie de l'auteur

Matthew Etherington est professeur titulaire à la School of Education de l'Université Trinity Western, en Colombie-Britannique, au Canada. Il a obtenu son doctorat en philosophie à l'Université Macquarie de Sydney, en Australie. Ses principaux intérêts portent sur la philosophie de l'éducation, l'apprentissage environnemental et en plein air, la souveraineté autochtone, la gérontologie et l'analyse des visions du monde socioculturelles. Etherington est un chercheur interdisciplinaire et a publié plusieurs livres et articles dans les domaines de l'éducation, de la philosophie et de la spiritualité. Il travaille actuellement à la création d'un nouvel institut de pédagogie chrétienne mondiale.