{"product_id":"everyday-restorative-justice-moving-from-crisis-response-to-positive-school-culture-paperback","title":"La justice réparatrice au quotidien : passer de la gestion de crise à une culture scolaire positive - Broché","description":"\u003cdiv\u003e\u003cp style=\"text-align: right;\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/reportcopyrightinfringement.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\"\u003e\u003cb\u003eSignaler une infraction au droit d'auteur\u003c\/b\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/p\u003e\u003c\/div\u003e\u003cp\u003epar \u003cb\u003eTatiana Chaterji\u003c\/b\u003e (Auteur), \u003cb\u003eFania Davis\u003c\/b\u003e (Préface de), \u003cb\u003eLucía de la Fuente Somoza\u003c\/b\u003e (Postface de)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eCe livre indispensable offre un cadre pratique pour la mise en œuvre de pratiques de justice réparatrice à l'échelle de l'école afin d'améliorer la préparation socio-émotionnelle des élèves.\u003c\/b\u003e \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003eAu milieu de l'incertitude et des troubles sociaux d'aujourd'hui, ce livre offre aux enseignants et aux élèves un espoir dans les principes sous-jacents de la justice réparatrice qui nous mettent au défi d'être nos meilleurs. À travers des \u003cb\u003eséquences curriculaires, des plans de cours, des études de cas et des exemples narratifs\u003c\/b\u003e, Chaterji trace le chemin pour apprendre et pratiquer l'empathie, étudier les modèles de réparation et de responsabilisation, et créer les conditions de la confiance et de la vulnérabilité. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003eAlors qu'une grande partie de la justice réparatrice dans les écoles est réactive aux incidents déjà survenus, \u003cb\u003ece livre plaide pour une prévention robuste\u003c\/b\u003e et la construction d'une culture à travers l'exploration personnelle et conceptuelle par les élèves de la douleur, de la perte, de l'oppression et d'autres sujets chargés d'émotion. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003eChaterji transpose les leçons de la justice réparatrice en cas de dommages graves, tels que le dialogue victime-délinquant, en classe par des exercices qui favorisent la tendresse, l'auto-réflexion et une attention habile sur la façon de « réparer les choses ». Le texte comprend des \u003cb\u003estratégies et activités testées en classe que l'auteur a développées pendant 15 ans\u003c\/b\u003e de travail dans les écoles, les programmes pour jeunes, les prisons, les services de probation et les centres de détention pour mineurs. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cb\u003eCaractéristiques du livre : \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cul\u003e\n\n\u003cli\u003eÉtudes de cas vivantes, anecdotes et notes de praticien issues d'un vaste travail de justice réparatrice dans les écoles et les prisons.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003eCollection robuste de matériaux supplémentaires, y compris des descriptions d'activités, des feuilles de travail pour une utilisation en classe, des plans de cours et des séquences curriculaires (documents reproductibles dans une annexe en ligne).\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003eMatériel en espagnol pour l'enseignement des concepts de la justice réparatrice, y compris des scripts de maintien de cercle, des exemples d'ordres du jour et des descriptions d'activités.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003eUne approche centrée sur l'enseignant pour la mise en œuvre de la justice réparatrice à travers des leçons concrètes, des domaines thématiques et des activités qui favorisent une plus grande confiance, connexion et guérison.\u003c\/li\u003e\n\n\u003cli\u003eUn lien avec les compétences essentielles en matière d'apprentissage socio-émotionnel (SEL) de prise de décision responsable, de conscience de soi, de conscience sociale, de compétences relationnelles et de gestion de soi.\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\u003ch3\u003eBiographie de l'auteur\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eTatiana Chaterji\u003c\/b\u003e est une éducatrice de longue date, une organisatrice de jeunesse, une art-thérapeute, une médiatrice de conflits, une stratège de la résistance culturelle, et l'une des premières facilitatrices de justice réparatrice dans le district scolaire unifié d'Oakland, sur le territoire Ohlone.\u003c\/p\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eNombre de pages :\u003c\/strong\u003e 160\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eDimensions :\u003c\/strong\u003e 0.35 x 9.02 x 6.19 IN\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eDate de publication :\u003c\/strong\u003e 24 avril 2026\u003c\/div\u003e\n            ","brand":"BooksCloud","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47029497135279,"sku":"9780807783818","price":63.1,"currency_code":"USD","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0723\/7314\/1679\/files\/nqgoHyU-JI9780807783818.webp?v=1781601046","url":"https:\/\/valuevaultclub.myshopify.com\/fr\/products\/everyday-restorative-justice-moving-from-crisis-response-to-positive-school-culture-paperback","provider":"Value Vault Club","version":"1.0","type":"link"}