{"product_id":"evaluating-and-promoting-nonfiction-for-children-and-young-adults-hardcover","title":"Évaluer et promouvoir les ouvrages non fictionnels pour enfants et jeunes adultes - Relié","description":"\u003cdiv\u003e\u003cp style=\"text-align: right;\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/reportcopyrightinfringement.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\"\u003e\u003cb\u003eSignaler une violation du droit d'auteur\u003c\/b\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/p\u003e\u003c\/div\u003e\u003cp\u003ede \u003cb\u003eDon Latham\u003c\/b\u003e (Auteur)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eEvaluating and Promoting Nonfiction for Children and Young Adults\u003c\/i\u003e n'est pas une autre bibliographie qui deviendra rapidement obsolète. Au lieu de cela, il situe les ressources non romanesques dans le cadre de l'accent récent mis sur la lecture non romanesque comme moyen d'améliorer la pensée critique et de combattre la susceptibilité aux \"fausses nouvelles\".\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eBiographie de l'auteur\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eDon Latham est professeur à la School of Information de la Florida State University. Ses recherches portent sur le comportement informationnel des jeunes adultes, les littératies numériques, et la littérature et les pratiques de littératie des jeunes adultes, et il a publié dans des revues telles que \u003ci\u003eLibrary Quarterly, Library and Information Science Research, Children's Literature, Children's Literature Association Quarterly,\u003c\/i\u003e et \u003ci\u003eChildren's Literature in Education\u003c\/i\u003e. Il a reçu des bourses de recherche de l'Institute of Museum and Library Services, d'OCLC\/ALISE, et du Florida State University Council on Research and Creativity. Il est co-éditeur de \u003ci\u003eFrom Text to Epitext: Expanding Students' Comprehension, Engagement, and Media Literacy\u003c\/i\u003e (2021), \u003ci\u003eThe Information Literacy Framework: Case Studies of Successful Implementation\u003c\/i\u003e (2020), \u003ci\u003eLiteracy Engagement through Peritextual Analysis\u003c\/i\u003e (2019), et co-auteur de \u003ci\u003eYoung Adult Resources Today: Connecting Teens with Books, Music, Games, Movies, and More\u003c\/i\u003e (2014). Il enseigne des cours de troisième cycle sur les besoins d'information des enfants, les besoins d'information des jeunes adultes, les romans graphiques dans les bibliothèques, et au printemps 2023, il enseignera un cours spécialisé sur les ressources non romanesques pour les enfants et les jeunes adultes.\u003c\/p\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eNombre de pages :\u003c\/strong\u003e 212\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eDimensions :\u003c\/strong\u003e 0,63 x 9 x 6 po\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eDate de publication :\u003c\/strong\u003e 7 janvier 2025\u003c\/div\u003e\n            ","brand":"BooksCloud","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47015872069807,"sku":"9781538175552","price":142.93,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0723\/7314\/1679\/files\/yNqVnZhVu99781538175552.webp?v=1781068500","url":"https:\/\/valuevaultclub.myshopify.com\/fr\/products\/evaluating-and-promoting-nonfiction-for-children-and-young-adults-hardcover","provider":"Value Vault Club","version":"1.0","type":"link"}