Projets de développement pour un nouveau millénaire - Broché
par Anil Hira (Auteur), Trevor Parfitt (Auteur)
Les questions économiques sont entrées dans une nouvelle phase d'importance à la suite de la guerre froide. Les préoccupations liées aux efforts d'aide au développement du Tiers Monde ont également évolué. Le macro-environnement actuel du développement s'est accompagné d'une pléthore de nouvelles préoccupations et méthodes, telles que la prise en compte du genre dans les projets de développement et le développement de projets axés sur la participation. Pourtant, aucun texte n'a couvert bon nombre des nouvelles approches et techniques liées aux projets de développement, y compris les questions de participation, de genre et d'évaluation, jusqu'à présent. Hira et Parfitt comblent ces lacunes importantes, s'appuyant sur leur expérience pratique et leur enseignement sur le terrain.
La fin de la Guerre Froide était censée inaugurer une nouvelle ère de paix, de prospérité et de développement. Cependant, le monde post-Guerre Froide n'a pas entraîné d'améliorations majeures en matière de développement. Dans ce livre, Hira et Parfitt examinent pourquoi 50 ans de développement n'ont pas abouti à l'éradication de la pauvreté. Dans la première partie du livre, ils décortiquent les agendas politiques derrière le développement dans le monde post-Guerre Froide, ainsi que les graves lacunes de la gestion actuelle des projets de développement. Dans le reste du livre, ils examinent attentivement un certain nombre de nouvelles initiatives qui visent à corriger ces problèmes, en analysant avec soin leur promesse d'apporter des résultats plus tangibles. Ce livre offre un aperçu complet des préoccupations et approches classiques de la gestion de projets de développement, incluant des explications claires des pratiques prédominantes de planification et d'évaluation. De plus, l'ouvrage présente les grandes nouvelles initiatives en matière de gestion de projets de développement, notamment celles concernant la durabilité environnementale, la participation, le genre, et les étapes nécessaires pour créer un véritable environnement d'apprentissage dans la planification de projets de développement. Il en résulte un guide pour le chef de projet et le décideur politique qui souhaitent connaître les implications des idées récentes en matière de développement en termes de pratiques quotidiennes, ainsi que pour l'étudiant et le citoyen intéressé cherchant à aller au-delà de la théorie et de la critique pour voir comment de nouvelles pratiques peuvent changer la façon dont les projets de développement sont administrés.Biographie de l'auteur
ANIL HIRA est professeur adjoint au département de science politique et d'études latino-américaines à l'Université Simon Fraser. Après avoir occupé divers postes dans l'administration publique, le professeur Hira a enseigné des cours de développement à l'Université américaine du Caire, à l'Université de Tulane et à Simon Fraser. Parmi ses publications antérieures figurent Ideas and Economic Policy in Latin America (Praeger, 1998) et Political Economy of Energy in the Southern Cone (Praeger, 2003).
TREVOR PARFITT est directeur du programme de maîtrise en développement à l'Université américaine du Caire. Le professeur Parfitt a travaillé comme consultant pour diverses organisations de développement, y compris le Programme des Nations Unies pour le développement et l'Agence des États-Unis pour le développement international. Parmi ses publications figure le prochain Towards Postmodern Ethics for Development.Détails
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