{"product_id":"curriculum-culture-and-art-education-comparative-perspectives-paperback","title":"Programme, culture et éducation artistique : perspectives comparatives - Broché","description":"\u003cdiv\u003e\u003cp style=\"text-align: right;\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/reportcopyrightinfringement.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\"\u003e\u003cb\u003eSignaler une violation du droit d'auteur\u003c\/b\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/p\u003e\u003c\/div\u003e\u003cp\u003epar \u003cb\u003eKerry Freedman\u003c\/b\u003e (Éditrice), \u003cb\u003eFernando Hernández-Hernández\u003c\/b\u003e (Éditeur)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eÀ travers des études de cas internationales, cet ouvrage explore les causes et les effets des changements culturels historiques et contemporains dans l'enseignement de l'art.\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eUn élargissement général des contenus et des méthodes, une importance renouvelée accordée aux intérêts des élèves et diverses perspectives critiques peuvent actuellement être observés dans les programmes d'enseignement de l'art à l'échelle internationale. Ce livre explore la manière dont la culture visuelle dans l'éducation contribue à faire évoluer les programmes d'art au-delà de leurs fondements historiques et à ouvrir le champ à de nouvelles façons d'enseigner, d'apprendre et de préfigurer les mondes. Il met en lumière des histoires critiques et des récits contemporains, montrant comment le milieu culturel influence et est influencé par les diverses pratiques qui constituent le domaine professionnel à l'intérieur et à l'extérieur des frontières institutionnelles. Ce livre montre aux étudiants comment les éducateurs d'art contemporains réagissent, révisent et recréent le domaine.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eBiographie des auteurs\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eKerry Freedman \u003c\/b\u003eest professeure d'art et d'éducation artistique à l'Université du Nord de l'Illinois. Elle est la co-autrice (avec Richard Siegesmund) de \u003ci\u003eVisual Methods of Inquiry: Images as Research\u003c\/i\u003e, parmi d'autres ouvrages. \u003cb\u003eFernando Hernández-Hernández \u003c\/b\u003eest professeur émérite de visualités culturelles et de recherche basée sur l'art à l'Université de Barcelone. Il est le co-éditeur (avec J.M. Sancho-Gil) de \u003ci\u003eBecoming an Educational Ethnographer: The Challenges and Opportunities of Undertaking Research\u003c\/i\u003e, parmi d'autres ouvrages.\u003c\/p\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eNombre de pages:\u003c\/strong\u003e 362\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eDimensions:\u003c\/strong\u003e 0,75 x 9 x 6 po\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eIllustré:\u003c\/strong\u003e Oui\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eDate de publication:\u003c\/strong\u003e 2 mars 2025\u003c\/div\u003e\n            ","brand":"BooksCloud","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47012057055407,"sku":"9781438499147","price":66.11,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0723\/7314\/1679\/files\/9nd_ry8AaC9781438499147.webp?v=1780857674","url":"https:\/\/valuevaultclub.myshopify.com\/fr\/products\/curriculum-culture-and-art-education-comparative-perspectives-paperback","provider":"Value Vault Club","version":"1.0","type":"link"}