{"product_id":"culture-language-and-curricular-choices-what-teachers-want-to-know-about-planning-instruction-for-english-learners-paperback","title":"Culture, langue et choix curriculaires : Ce que les enseignants veulent savoir sur la planification de l'enseignement pour les apprenants d'anglais - Broché","description":"\u003cdiv\u003e\u003cp style=\"text-align: right;\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/reportcopyrightinfringement.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\"\u003e\u003cb\u003eSignaler une violation du droit d'auteur\u003c\/b\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/p\u003e\u003c\/div\u003e\u003cp\u003epar \u003cb\u003eMayra C. Daniel\u003c\/b\u003e (Éditrice)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eCe livre réunit des experts du domaine dans une conversation axée sur l'amélioration du niveau d'enseignement dans les écoles de manière à valider les réalités de tous les apprenants. Ce livre s'adresse aux éducateurs qui souhaitent défendre le droit des élèves à l'alphabétisation. Les auteurs des chapitres estiment que les éducateurs doivent respecter les langues de tous les apprenants, chercher à comprendre les fonds de connaissances de chaque élève et reconnaître le capital culturel des apprenants d'anglais. Ils examinent l'alphabétisation en tant que phénomène culturel et social. Ils relient la théorie à la pratique des enseignants dans un style facile à comprendre. Ce livre est écrit pour les enseignants et les administrateurs scolaires qui savent que l'école doit répondre aux besoins éducatifs d'une population étudiante plurilingue et pluriculturelle. Il s'adresse aux leaders éducatifs qui veulent encourager l'expertise et le leadership en matière d'EL à tous les niveaux.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eBiographie de l'auteur\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eMayra C. Daniel, professeure au Département de curriculum et d'instruction à l'Université du Nord de l'Illinois, est la coordinatrice du programme bilingue\/anglais comme deuxième langue pour le Collège d'Éducation de la NIU.\u003c\/p\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eNombre de pages :\u003c\/strong\u003e 174\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eDimensions :\u003c\/strong\u003e 0.6 x 8.9 x 5.8 IN\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\n\u003cstrong\u003eDate de publication :\u003c\/strong\u003e 21 juillet 2017\u003c\/div\u003e\n            ","brand":"BooksCloud","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":46938889912495,"sku":"9781475827255","price":72.36,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0723\/7314\/1679\/files\/px4CxGgpmW9781475827255.webp?v=1781602256","url":"https:\/\/valuevaultclub.myshopify.com\/fr\/products\/culture-language-and-curricular-choices-what-teachers-want-to-know-about-planning-instruction-for-english-learners-paperback","provider":"Value Vault Club","version":"1.0","type":"link"}