Creating Effective Transitions: Moving from the Elementary Grades to Middle School - Paperback

Créer des transitions efficaces : Du primaire au collège - Broché

$51.77 USD
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Creating Effective Transitions: Moving from the Elementary Grades to Middle School - Paperback

Créer des transitions efficaces : Du primaire au collège - Broché

$51.77 USD
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par C. Thomas Potter II (Auteur), Kevin S. Koett (Auteur), Carol J. Christian (Auteur)

Ce livre se concentre principalement sur les transitions de l'école primaire au collège. Ce livre a été conçu avec une double prémisse : premièrement, que les éducateurs et les parents comprennent le rôle qu'ils jouent pour répondre aux besoins fondamentaux de développement des élèves individuels pendant les périodes de transition ; et deuxièmement, que les dirigeants scolaires comprennent à quel point il est essentiel pour les organisations de créer des processus de transition structurés pour mieux assurer la réussite des élèves avant, pendant et après les transitions qui soutiennent la croissance et le développement des élèves. Ce livre comprend des scénarios authentiques basés sur la recherche pour aider à combattre les obstacles associés aux transitions que les élèves du primaire peuvent rencontrer. L'objectif est que les organisations et les institutions scolaires travaillent collectivement pour élaborer stratégiquement des plans de transition à l'échelle du district et inter-agences (lycée et université) afin d'aider les élèves pendant ces périodes critiques.

Biographie de l'auteur

Le Dr C. Thomas Potter II est un administrateur chevronné de 22 ans, ancien surintendant des écoles du comté d'Elliott dans le comté d'Elliott, KY. Il est actuellement surintendant des écoles du comté de Morgan à Morgan Co. KY.

Le Dr Kevin S. Koett est un professionnel expérimenté avec plus de 25 ans d'expérience en tant que praticien des affaires étudiantes. Il occupe actuellement le poste de vice-chancelier associé/doyen des étudiants à la Western Carolina University.

La Dre Carol J. Christian est une enseignante et une dirigeante scolaire primée et hautement reconnue. La Dre Christian a plus de 40 ans d'expérience, de la salle de classe au campus. Elle est co-auteure de "Privileged Thinking in Today's Schools; The Implications of Social Justice" et "Heart to Heart". Elle a servi les écoles publiques du Kentucky, le Département de l'éducation du Kentucky et en tant que professeure d'université en administration de l'éducation.
Nombre de pages : 106
Dimensions : 0.26 x 8.5 x 5.5 IN
Date de publication : 23 avril 2018

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